第6课 用餐礼仪要牢记(2 / 2)

如果饭菜有问题,应和颜悦色地与服务员交流,不要争执,以免产生误会。如果这样得不到解决,就应找学校有关部门解决。

要学会多给他人以方便。就餐时人多拥挤,若不慎发生了摩擦及小纠纷,应主动说“对不起”“没关系”。

餐厅中的座位有限,不要抢占座位;就餐人多时,应抓紧时间吃饭,吃完离开座位以方便他人就餐;若有老师就餐,应主动给老师让座。

饭前应洗手;吃饭时应注意保持安静,不要说笑、打闹或高声喧哗,也不要边走边吃。

注意保持就餐环境卫生,不可在餐厅乱扔杂物,不随地吐痰,不吸烟。

要注意节约粮食,节约用水,水龙头应随手关闭。要爱护公共设施,不可用脚踏饭桌、坐凳等;骨头、鱼刺以及无法吃的其他东西,不要随地乱吐。

嘴里含有食物时,不要贸然讲话;别人嘴含食物时,最好等他咽完再和他讲话。打喷嚏、剔牙应以手掩口,不对着别人。

准备好餐巾纸,不要用手擦拭油腻的嘴,应该用餐巾纸擦拭。

同学之间不争抢饭菜,不要私自到旁人的碗里夹菜,也不要将自己不喜欢吃的菜随便夹给别人;异性同学一起就餐时,应当文雅、得体。不要将碗端到食堂外面吃。自己先吃完,要与其他同学打个招呼,再离开座位,如“大家慢用”或“大家请慢慢吃”等。

空行

就餐后及时将餐具放到指定位置,保持就餐点的干净整洁。

礼仪星空

学校食堂中的下列现象,你是怎样看待的呢

情境一小芸在食堂排队买鸡蛋灌饼,但是排在她前面的同学帮熟人带了7个,轮到她时饼没了,小芸很郁闷。

变相插队虽方便了自己,却让别人反感。生活中,排队不是硬性规定,而是一种约定俗成的规矩,我们要学会换位思考。

情境二有一天中午,我吃过饭来到教室,空气中弥漫着一股冲鼻子的大蒜味,原来小娟将食堂的饭带进了教室,气味真是让人觉得很尴尬啊。

教室里弥漫的饭香,其实“污染”了公共空间的空气,会影响上课质量。

情境三食堂偌大的泔水桶,不到一小时就装了大半桶。一女生反映,食堂阿姨盛饭从来就是“一刀切”,女生只要一半的量就够了,吃不完只能倒掉。

盛饭要遵循“量力性”原则,我们要增强节约意识,同时建议食堂阿姨盛饭要男女生“区别对待”。

互动体验

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